PRESENTACIÓN

El Ciclo de Cine Educación y Adolescencia es una iniciativa dirigida a tota la sociedad con un doble objetivo. Por un lado, aportar una mirada positiva de la adolescencia divulgando la teoría del Desarrollo Positivo de la Adolescencia (PYD Positive Youth Development). Por el otro, facilitar un recurso pedagógico a todo el profesorado de secundaria que sirva para trabajar con su alumnado la perspectiva que aporta la teoría del PYD. En este sentido, las películas van acompañadas de guías didácticas para poder profundizar el trabajo de las películas y reflexionar de manera más profunda los aspectos más relevantes de esta teoría.


DESTINATARIOS

El ciclo de cine se dirige a la sociedad en general; a profesionales del mundo de la educación formal y no formal, del mundo de la sanidad, entre otros, que trabajan y tienen contacto con adolescentes; a los futuros profesionales estudiantes de la Universidad de Lleida así como, muy especialmente, a todos los centros de educación secundaria. Las sesiones están dirigidas a toda la comunidad,  puesto que se pretende fomentar la consciencia de la mirada positiva del adolescente.



EDICIÓN 2019

La segunda edición del ciclo de cine tuvo lugar del 1 al 4 de abril con una buena participación del público destinatario.

En esta edición se proyectaron en el Espacio Screenbox Funatic de Lleida un total de nueve películas que ayudaron a trabajar el modelo de desarrollo positivo del adolescente, en inglés Positive Youth Development (PYD): Girl, Carmen y Lola , El viaje de Nisha, La revolución Silenciosa, La clase de piano, El profesor de violín, A silent voice, Lady Bird.

Los filmes: El profesor de violín, Las vidas de Grace, Carmen y Lola, A silent voice y El viaje de Nisha; dispusieron de guías didácticas para poder trabajar el PYD. Cada una de ellas, incluye un pequeño resumen de la película, la relación de la película con el modelo de desarrollo positivo del adolescente y un conjunto de preguntas para trabajar este modelo una vez visionada la película.

Los profesionales-profesorado de secundaria u otros profesionales interesados ​​pueden pueden solicitar las guías didácticas.

Guias didacticas

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EDICIÓN 2018

Del 9 al 12 de abril tuvo lugar la primera edición del Ciclo de cine con un gran éxito de acogida entre los participantes.

En el ciclo se proyectaron en el Espai Screenbox Funatic de Lleida un total de nueve películas que ayudaron a trabajar el modelo del desarrollo positivo del adolescente, en inglés Positive Youth Development (PYD): El profesor de violín, The Florida Project, El buen maestro, El taller de escritura, Las vidas de Grace, Sing Street, El novato, La familia Bélier i Custodia compartida.

Los films: El profesor de violín; El novato; Las vides de Grace; Sing Street; dispusieron de guías didácticas para poder trabajar el PYD. Cada una de ellas, incluía un pequeño resumen de la película, la relación de la película con el modelo de desarrollo positivo del adolescente y una serie de preguntas para poder reflexionar y debatir una vez visionada la película.

Los profesionales-profesorado de secundaria u otros profesionales interesados pudieron solicitar las guías didácticas.

Guias didacticas

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